El próximo viernes 27 de marzo tendrán lugar los exámenes de las siguientes acciones educativas:
| A estos exámenes SOLO SE PUEDE PRESENTAR alumnado matriculado en 2º de Bachillerato en condiciones de titular.
NO SE PUEDE PRESENTAR alumnado matriculado únicamente en 1º de Bachillerato o en 2º de Bachillerato sin condiciones de titular. |
Todos los exámenes darán comienzo a las 18:00 horas:
- El alumnado que realice una única prueba dispondrá de un tiempo máximo de 1 hora y 30 minutos, debiendo finalizar, como máximo, a las 19:30 horas.
- Si se presentan a dos exámenes contarán con un total de 3 horas, con hora límite de finalización a las 21:00 horas.
* Las horas de comienzo de los exámenes para el alumnado de Gran Canaria Norte, Tenerife Centro y Tenerife Norte son las siguientes:
Deben confirmar siempre con su tutor/a la hora y el lugar de realización de los exámenes.
Es importante ser puntual y acudir a la hora establecida al centro correspondiente, según las indicaciones dadas por los tutores/as. Deben llevar, además de un bolígrafo, un documento acreditativo de la identidad con fotografía (DNI, NIE, carnet de conducir o pasaporte).
En las pruebas de Álgebra y funciones, Métodos de análisis y Reacciones en la química está permitido el uso de las calculadoras. No se permitirá usar las calculadoras de las tabletas ni la de los móviles.
En la prueba de Sapere latín III está permitido el uso del Cuaderno de Vocabulario.
A continuación les indicamos las orientaciones para las pruebas de evaluación:
Sapere latin III
La prueba de evaluación está formada por 4 preguntas con una puntuación total de 8:
– Una actividad tipo test relativa a los contenidos de la cultura romana.
– Dos preguntas de morfología.
– Un ejercicio de el análisis y la traducción de dos oraciones.
Álgebra y funciones I
El examen consta de dos partes:
– Parte A – Teoría (Tipo test): 4 preguntas de opción múltiple. Puntuación: 0,5 puntos cada una (total 2 puntos).
Conceptos teóricos: factorización, dominio de funciones, monotonía mediante derivada y conceptos básicos de funciones racionales.
– Parte B – Problemas: 4 ejercicios de desarrollo. Puntuación total: 6 puntos.
Ejercicios prácticos de desarrollo: sistema por Gauss, estudio de funciones, continuidad en función a trozos y aplicaciones de la primera derivada.
Álgebra y funciones aplicadas a las CCSS I
El examen consta de dos partes:
– Parte A: Teoría (Tipo test):
● 4 preguntas de opción múltiple.
● Puntuación: 0,5 puntos cada una.
● Contenidos evaluados:
○ Simplificación de fracciones algebraicas.
○ Grado de funciones polinómicas a partir de gráficas.
○ Propiedades de las funciones exponenciales.
○ Derivación de funciones polinómicas sencillas.
Puntuación total Parte A: 2 puntos
– Parte B: Problemas
● 4 ejercicios de desarrollo.
● Contenidos evaluados:
○ Operaciones con fracciones algebraicas.
○ Obtención de la ecuación de una parábola.
○ Cálculo de límites (en un punto y en el infinito).
○ Recta tangente y normal a una función.
Puntuación total Parte B: 6 puntos
Álgebra y funciones aplicadas a las Matemáticas generales
El examen consta de dos partes:
– Parte A: Teoría (Tipo test)
● 4 preguntas de opción múltiple.
● Puntuación: 0,5 puntos cada una.
● Contenidos evaluados:
○ Simplificación de fracciones algebraicas.
○ Grado de funciones polinómicas a partir de gráficas.
○ Propiedades de las funciones exponenciales.
○ Derivación de funciones polinómicas sencillas.
Puntuación total Parte A: 2 puntos
– Parte B: Problemas
● 4 ejercicios de desarrollo.
● Contenidos evaluados:
○ Operaciones con fracciones algebraicas.
○ Obtención de la ecuación de una parábola.
○ Cálculo de límites (en un punto y en el infinito).
○ Recta tangente y normal a una función.
Puntuación total Parte B: 6 puntos
Fisiología animal
El examen será tipo test. Se incluirán preguntas de la mayoría de los temas del programa para asegurar una visión global de la materia. El alumnado deberá ser capaz de identificar las partes de los diferentes aparatos y sistemas del cuerpo humano.
Introducción a la informática
La prueba de evaluación está formada por tres ejercicios:
- Ejercicio de completar enunciados con las palabras más adecuadas que le proporcionamos.
- Ejercicio de algoritmos y diagramas de flujo. El alumnado debe relacionar las sentencias dada con la figura del diagrama que corresponde a cada una.
- Ejercicio con cuatro preguntas tipo test.
Time to speak…again! 6
La estructura del examen es la siguiente:
- 1ª pregunta: True or False: decidir si una serie de enunciados que se formulan con respecto al texto son verdaderos o falsos y justificar la respuesta.
- 2ª pregunta: Short answers.
- 3ª pregunta: Elegir una serie de palabras y escribir sinónimos, antónimos, inventar oraciones o hacer definiciones.
- 4ª pregunta: Completar un diálogo.
- 5ª pregunta: hacer algún comentario, pregunta o respuesta relacionado con las situaciones que se dan.
- 6ª pregunta: Composition: Habrá dos temas y el alumnado tendrá que elegir uno para elaborar un texto de entre 120 y 150 palabras completamente en inglés.
Métodos de análisis
El examen consta de 2 partes:
– Primera parte: 10 preguntas tipo test de opción múltiple con solo una respuesta correcta. Cada pregunta que se conteste de forma correcta suma 0,6 puntos, obteniendo hasta un máximo de 6 puntos.
– Segunda parte: 2 ejercicios valorados con 1,5 puntos cada uno. Al igual que en la prueba de acceso a la universidad, siempre tienen un balance, una cuenta de pérdidas y ganancias, cálculo de ratios o un fondo de maniobra. Para hacer esta parte tienen el cuadrante de cuentas del plan general de contabilidad que deben usar y en el examen la plantilla del modelo de balance o cuenta de pérdidas y ganancias, por lo que el alumnado sólo debe saber colocar cada cuenta en su lugar correspondiente y calcularlas.
Reacciones en la química
El examen consta de cinco ejercicios:
● Una pregunta de conceptos tipo test de 5 preguntas de opción múltiple, con solo una respuesta correcta, cada respuesta correcta es 0.2 ptos. (1 pto).
● Una pregunta de definición de teoría(2 ptos).
● Una pregunta de ajuste de ecuaciones de oxidación-reducción (2 ptos).
● Dos problemas a resolver a partir de las fórmulas aprendidas en el módulo, donde cada una es de (2 ptos. Sumando 4 puntos en total).
¡Mucha suerte!
