{"id":3884,"date":"2025-11-14T09:00:53","date_gmt":"2025-11-14T09:00:53","guid":{"rendered":"https:\/\/blogbachillerato.ecca.edu.es\/?p=3884"},"modified":"2025-11-11T11:55:12","modified_gmt":"2025-11-11T11:55:12","slug":"evaluaciones-del-21-de-noviembre-orientaciones","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogbachillerato.ecca.edu.es\/en\/evaluaciones-del-21-de-noviembre-orientaciones\/","title":{"rendered":"Evaluaciones del 21 de noviembre\/ Orientaciones"},"content":{"rendered":"<div class='booster-block booster-read-block'>\r\n                <div class=\"twp-read-time\">\r\n                \t<i class=\"booster-icon twp-clock\"><\/i> <span>Tiempo de lectura:<\/span>4 Minutos, 40 Segundos                <\/div>\r\n\r\n            <\/div><p><span style=\"font-size: 12pt;\"><span style=\"font-family: arial; text-align: justify;\">El pr\u00f3ximo viernes <strong>21 de noviembre<\/strong><\/span><b style=\"font-family: arial; text-align: justify;\">\u00a0<\/b><span style=\"font-family: arial; text-align: justify;\">tendr\u00e1n lugar los ex\u00e1menes de l<\/span><span style=\"font-family: arial; line-height: 22px; text-align: justify;\">as siguientes acciones educativas:<\/span><\/span><\/p>\n<div style=\"clear: both; text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-3879 aligncenter\" src=\"https:\/\/blogbachillerato.ecca.edu.es\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/21-11-25-300x77.png\" alt=\"\" width=\"351\" height=\"90\" srcset=\"https:\/\/blogbachillerato.ecca.edu.es\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/21-11-25-300x77.png 300w, https:\/\/blogbachillerato.ecca.edu.es\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/21-11-25-768x197.png 768w, https:\/\/blogbachillerato.ecca.edu.es\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/21-11-25-18x5.png 18w, https:\/\/blogbachillerato.ecca.edu.es\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/21-11-25.png 784w\" sizes=\"auto, (max-width: 351px) 100vw, 351px\" \/><\/div>\n<div><\/div>\n<div><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\"><strong>IMPORTANTE<\/strong><\/span><\/div>\n<p><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;\">Todos los ex\u00e1menes dar\u00e1n comienzo a las 18:00 horas:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;\">El alumnado que realice <strong>una \u00fanica prueba<\/strong> dispondr\u00e1 de un tiempo m\u00e1ximo de <strong>1 hora y 30 minutos<\/strong>, debiendo finalizar, como m\u00e1ximo, a las 19:30 horas.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;\">Si se presentan a <strong>dos ex\u00e1menes<\/strong> contar\u00e1n con un total de <strong>3 horas<\/strong>, con hora l\u00edmite de finalizaci\u00f3n a las 21:00 horas.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><em><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">* Las horas de comienzo de los ex\u00e1menes para el alumnado de Gran Canaria Norte, Tenerife Centro y Tenerife Norte son las siguientes:<\/span><\/em><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-3888 aligncenter\" src=\"https:\/\/blogbachillerato.ecca.edu.es\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Captura-de-pantalla-2025-11-06-084737-300x166.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"166\" srcset=\"https:\/\/blogbachillerato.ecca.edu.es\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Captura-de-pantalla-2025-11-06-084737-300x166.png 300w, https:\/\/blogbachillerato.ecca.edu.es\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Captura-de-pantalla-2025-11-06-084737-18x10.png 18w, https:\/\/blogbachillerato.ecca.edu.es\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Captura-de-pantalla-2025-11-06-084737.png 482w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><em><strong><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">Deben confirmar siempre con su tutor\/a la hora y el lugar de realizaci\u00f3n de los ex\u00e1menes.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n<p style=\"line-height: 24px; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;\"><span style=\"font-family: arial; font-size: 12pt; line-height: 22px;\">Es importante ser puntual y acudir a la hora establecida al centro correspondiente, seg\u00fan las indicaciones dadas por los tutores\/as. Deben llevar, adem\u00e1s de un bol\u00edgrafo, un documento acreditativo de la identidad con fotograf\u00eda (DNI, NIE, carnet de conducir o pasaporte). En los ex\u00e1menes de <em><strong>Cinem\u00e1tica, Microeconom\u00eda, Introducci\u00f3n a la econom\u00eda <\/strong><\/em>y<em><strong> Campos<\/strong><\/em>\u00a0<em>\u00a0<\/em>se puede usar calculadora (pero no la de los m\u00f3viles ni la de las tabletas).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">A continuaci\u00f3n les indicamos las orientaciones para las pruebas de ev<\/span>aluaci\u00f3n:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">La lengua que nos une<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">La prueba de evaluaci\u00f3n de consistir\u00e1 en:<br \/>\n&#8211; el an\u00e1lisis morfol\u00f3gico de una oraci\u00f3n;<br \/>\n&#8211; una actividad de descomposici\u00f3n en monemas de una palabra;<br \/>\n&#8211; el an\u00e1lisis sint\u00e1ctico de oraciones simples;<br \/>\n&#8211; un cuestionario relacionado con el resto de los contenidos del m\u00f3dulo (aspectos sem\u00e1nticos, fallos de expresi\u00f3n, elementos que intervienen en un acto de comunicaci\u00f3n, funciones del lenguaje, el espa\u00f1ol de Canarias, etc.).o en \u00e9<\/span>l.<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">Microeconom\u00eda<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">Consta de 2 partes:<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">\u2022 La primera ser\u00e1 2 preguntas cortas muy generales con un valor de 1 punto cada una.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">\u2022 La segunda parte consta de 12 preguntas tipo test de opci\u00f3n m\u00faltiple con solo una respuesta correcta. Cada pregunta que se contesta de forma correcta suma 0,5 puntos.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">El examen tiene una puntuaci\u00f3n m\u00e1xima de 8 puntos. Los 2 puntos restantes para llegar al 10 se obtienen en la evaluaci\u00f3n continua.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">Es necesario llevar la calculadora.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">Cinem\u00e1tica<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">El examen consta de ocho (8) preguntas con un valor de un (1) punto cada una, cubriendo distintos tipos de movimiento:<\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">Definici\u00f3n breve de tres t\u00e9rminos clave de Cinem\u00e1tica.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">Ejercicio sobre Gr\u00e1ficos y MRU. Se presenta una gr\u00e1fica posici\u00f3n-tiempo.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">\u00a0Ejercicio donde se proporciona la ecuaci\u00f3n de posici\u00f3n de un cuerpo (correspondiente a un MRU). Se debe indicar el tipo de movimiento, dibujar un esquema de su trayectoria y, lo m\u00e1s importante, esbozar las gr\u00e1ficas de posici\u00f3n-tiempo y velocidad-tiempo. Finalmente, se debe calcular el tiempo que tarda el cuerpo en pasar por el origen.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">Ejercicio sobre lanzamiento vertical.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">Ejercicio de tiro parab\u00f3lico.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">Ejercicio de movimiento circular.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">Ejercicio de movimiento arm\u00f3nico simple.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">Ejercicio de un muelle.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">Introducci\u00f3n a la econom\u00eda<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">Consta de 2 partes:<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">\u25cf La primera ser\u00e1 2 preguntas cortas muy generales con un valor de 1 punto cada una.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">\u25cf La segunda parte consta de 12 preguntas tipo test de opci\u00f3n m\u00faltiple con solo una respuesta correcta. Cada pregunta que se contesta de forma correcta suma 0,5 puntos.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">El examen tiene una puntuaci\u00f3n m\u00e1xima de 8 puntos. Los 2 puntos restantes para llegar al 10 se obtienen en la evaluaci\u00f3n continua.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">Se aconseja llevar calculadora, aunque no es imprescindible.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">La Espa\u00f1a liberal<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">La prueba de evaluaci\u00f3n estar\u00e1 compuesta por 10 preguntas deopci\u00f3n m\u00faltiple (de 0,2 puntos cada una), dos preguntas te\u00f3ricas cortas y una pr\u00e1ctica (comentario de texto).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">La empresa y su entorno<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">Consta de 2 partes:<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">\u2022 La primera es de 2 preguntas cortas muy generales con un valor de 1 y 1,5 puntos.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">\u2022 La segunda parte consta de 13 preguntas tipo test de opci\u00f3n m\u00faltiple con solo una respuesta correcta. Cada pregunta que se contesta de forma correcta suma 0,5 puntos.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">El examen tiene una puntuaci\u00f3n m\u00e1xima de 9 puntos. El punto restante para llegar al 10 se obtiene en la evaluaci\u00f3n\u00a0 continua.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">Campos<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">El examen se compone de cinco (5) ejercicios:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">1. Sat\u00e9lites y \u00d3rbitas : Esta pregunta se enfoca en el Campo Gravitatorio y el estudio del movimiento de sat\u00e9lites artificiales en \u00f3rbita circular alrededor de la Tierra.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">\u25cb Calcular el periodo de revoluci\u00f3n para una \u00f3rbita cuya altura es dos veces el radio terrestre.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">\u25cb Determinar la aceleraci\u00f3n del sat\u00e9lite en dicha \u00f3rbita.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">\u25cb Calcular el periodo de revoluci\u00f3n si la altura se modifica a tres veces el radio terrestre.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">2. An\u00e1lisis de \u00d3rbitas : Esta cuesti\u00f3n requiere razonamiento f\u00edsico. A partir de las ecuaciones del movimiento circular uniforme y la ley de gravitaci\u00f3n universal, se solicita comparar dos sat\u00e9lites id\u00e9nticos que orbitan la Tierra en radios distintos. Se debe justificar algunas cuestiones requeridas.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">3. Part\u00edcula en Campos El\u00e9ctrico y Gravitatorio: Esta pregunta integra el Campo El\u00e9ctrico con el Gravitatorio. Se debe analizar el comportamiento de una part\u00edcula cargada colocada entre dos placas plano-paralelas bajo la influencia de un campo el\u00e9ctrico uniforme y horizontal, adem\u00e1s del campo gravitatorio vertical.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">\u25cb Se debe realizar el diagrama de fuerzas que act\u00faan sobre la part\u00edcula.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">4. Velocidad de Escape: La pregunta profundiza en la Conservaci\u00f3n de la Energ\u00eda en el Campo Gravitatorio.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">\u25cb Se debe definir un concepto f\u00edsico relacionado con la velocidad.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">\u25cb Aplicando el principio de conservaci\u00f3n de la energ\u00eda mec\u00e1nica, se debe calcular la velocidad de escape de la Luna, utilizando los datos proporcionados.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">5. Fuerza y Energ\u00eda Potencial Electrost\u00e1tica: La \u00faltima cuesti\u00f3n se centra en el Campo El\u00e9ctrico. Se solicita calcular la fuerza y la energ\u00eda potencial electrost\u00e1tica que se establecen entre un prot\u00f3n y un electr\u00f3n separados por una distancia espec\u00edfica, utilizando los datos de la constante de Coulomb y los valores de las cargas.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium; line-height: 24px; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;\"><strong><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;\">\u00a1Mucha suerte!<\/span><\/strong><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El pr\u00f3ximo viernes 21 de noviembre\u00a0tendr\u00e1n lugar los ex\u00e1menes de las siguientes acciones educativas: IMPORTANTE Todos los ex\u00e1menes dar\u00e1n comienzo a las 18:00 horas: El alumnado que realice una \u00fanica prueba dispondr\u00e1 de un tiempo m\u00e1ximo de 1 hora y 30 minutos, debiendo finalizar, como m\u00e1ximo, a las 19:30 horas. 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